1.数字时代传承发展中华优秀传统文化的实践路径,《宁夏社会科学》,2025年第3期; 2.“大思政课”视野中的沉浸式教学探析,《思想理论教育导刊》,2022年第9期; 3.试论新时代思政课“惊涛拍岸的声势”,《学校党建与思想教育》,2022年第9期,被中国人民大学报刊复印资料全文转载(2022年第8期); 4.掌控高校思想政治理论课课堂教学的四种力量,《思想理论教育导刊》,2020年第3期; 5.试论底线思维的逻辑进路与实践要求,《思想教育研究》,2020年第12期; 6.论底线思维的逻辑前提、核心意识和实践要求,《思想政治教育研究》,2020年第6期; 7.防范化解重大风险背景下的网络空间治理,《南京社会科学》,2019年第9期; 8.联动警务实训搭建公安院校思想政治理论课实践教学新平台,《思想理论教育导刊》,2019年第3期; 9.忠诚教育是公安院校思想政治理论课教学的重要使命,《思想理论教育导刊》,2017年第3期; 10.“行走课堂”:公安院校思想政治理论课实践教学体系探索,《学校党建与思想教育》,2017年第5期。 |